上記タイトルの CACM Vol. 51 No. 8 の記事では，Wikipedia がつくられる過程などが分析されている． そこでは存在しない項目へのリンクが重要なやくわりを負っている．
IEEE Intelligent Systems Sep/Oct 2008 でも Learning to Tag and tagging to Learn: A Case Study on Wikipedia という記事で Wikipedia 本文と横にあるタグ情報との関連などが分析されている．
また，おなじ号の Linking Documents to Encyclopedic Knowledge も Wikipedia をあつかっている． 項目間の自動リンクに関しては，Wikipedia (とくに日本語版) における同義語のあつかいが項目ごとにさまざまであることが障害になるとおもわれる (その項目の著者の意志を尊重する必要があるために，あつかいを統一するのは困難だとかんがえられる)．
重要度: ★★★☆☆
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